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Candidater EFAP Cannes - Suivez les étudiants en direct de la Croisette !
Les étudiants de l'EFAP s'envolent pour la 71e édition du mythique Festival de Cannes.
Tous les articles sur le Festival de Cannes :
- Témoignage de Valeria avant de partir en stage au sein de la sélection "Un certain regard"
- Témoignage de Florie avant de partir en stage au sein de l'équipe Protocole Talents
- Témoignage de Louise qui rejoint sélection "Un certain regard" durant son stage
- Témoignage de Chloé, durant son stage au sein de la sélection "Un certain regard"
- Rencontre avec le célèbre chef cuisinier Jean Imbert
- Témoignage de Chloé, en stage à la section "Grand Écran"
- Témoignage de Marine, qui organise les événements au "Short Film Corner"
- Témoignage de Juliette, au coeur de l'événement au sein du Protocole "Billetterie"
- Témoignage de Myriam, devenue une pro de l'événementiel au Café des Palmes
- Témoignage de Lara, qui a réalisé son rêve de monter les marches au sein de l'API
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Épisode 2 du podcast EFAP : déconstruire les clichés sur la communication
Après un premier épisode placé sous le signe de la transmission et de la créativité, le podcast de l’EFAP revient avec un nouveau numéro. Dans ce 2ème épisode, deux invitées (l’une étudiante, l’autre diplômée) échangent sur leurs parcours et reviennent sur leurs anecdotes personnelles et professionnelles.
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Trouver sa voie, créer la sienne : le témoignage d’Emma, diplômée de l’EFAP
À l’EFAP, chaque parcours est unique. Celui d’Emma en est l’illustration : de Madrid aux plateaux télé, puis vers l’entrepreneuriat, elle a construit une carrière guidée par la curiosité, l’audace et la force du réseau Alumni. Son témoignage incarne l’esprit de l’école : accompagner, révéler et inspirer bien au-delà du diplôme. Découvrez son témoignage !
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Mode projet, prise de parole et impact : pourquoi l’art oratoire est central à l’EFAP
Et si la prise de parole était l’une des compétences les plus stratégiques des métiers de la communication ? À l’EFAP, l’art oratoire et la communication interpersonnelle occupent une place centrale dans la pédagogie. Frédérique Maupu-Flament, enseignante à l’EFAP, partage son regard et son approche dans cette interview.
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